Calendario de competencias claves para 2016

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       Las competencias clave para el aprendizaje permanente son una iniciativa de la comunidad europea cuyo fin es mejorar la calidad de la enseñanza impartida en los centros educativos europeos, impulsando que el aprendizaje en la escuela sea más práctico y funcional para la vida diaria.

      Para promoverlas, CEAPA edita un calendario para las familias. El calendario trata de ser un juego, a modo de guía para la familia, para ensayar actividades que entrenen los saberes de nuestros hijos e hijas, y aumenten las oportunidades de éxito de la vida escolar y social. En cada día del mes encontraremos una tarea ligada a una competencia concreta (indicada entre paréntesis numéricamente) que nos dará pistas sobre qué tipo de actividades podemos realizar para trabajar en casa las competencias clave para el aprendizaje permanente. (https://www.ceapa.es)

Visitamos el MEIAC (Museo Extremeño e Iberoamericano de Arte Contemporáneo)

El pasado jueves 21 de Mayo los/as alumnos/as de 4 años y el viernes 22, los/as alumnos/as de 5 años, recorrieron algunas plantas de este emblemático edificio de Badajoz  y pudieron contemplar , con las debidas explicaciones de la persona encargada para este evento, una serie de obras englobadas en la colección  "Secuencias de Realidad" de autores como son: Alfonso Galván, Eduardo Gruber, Carmen Laflón, Alwin van der Linde, Manuel Quintana Martelo...
También se representaron los cuadros y se realizaron actividades sobre ellos.
  ¡¡¡ Nos ha gustado la experiencia  !!!

El fondo del mar

Los alumnos de 4 años A junto con sus padres han elaborado un acuario que representa la diversidad de animales que hay en el fondo del mar. Todo ha sido creado con materiales reciclables y la creatividad de cada uno.

 Si alguien quiere verlo, está en el pasillo de educación infantil. 


 

Y DESPUÉS DEL EXITOSO DÍA DE LA PAZ... 

                           LLEGÓ EL CARNAVAL

Nuestros/as alumnos/as de Educación Infantil llegaron muy ilusionados/as  y contentos/as  al colegio, caracterizados/as perfectamente de acuerdo al tema central elegido para este curso: "DON QUIJOTE DE LA MANCHA".

No faltaron Quijotes, ni Sanchos, ni Dulcineas... El propio escritor Don Miguel de Cervantes apareció con su pluma en alto  y llevose grata sorpresa ante el mimo y empeño que tanto padres y madres, alumnos y alumnas, maestros y maestras y, en general, toda la Comunidad Educativa pusieron en la recreación de su gran obra y en la celebración y disfrute de este día de Carnaval.

Calendario de competencias de 2015.

     Otro año más, la Confederanción Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (CEAPA) ha editado el calendario en el que cada mes del año va ligado al trabajo de una competencia básica.

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     Sugiere sencillas actividades para cada día del mes en relación con una competencia, con el fin de reforzar las mismas de una forma lúdica: escuchar una canción en familia, leer un cuento y comentarlo, hacer trabajos de manualidades juntos ...

     El calendario todavía refleja las competencias básicas marcadas en la LOE; sin embargo, la nueva Ley de Educación (LOMCE) las denomina competencias clave y establece siete en lugar de ocho, aunque muy similares (Artículo 2 del Real Decreto 126/2014 de 28 de febrero).(orientacioncondesa.blogspot.com)

Os invitamos a ponerlo en marcha en este nuevo año. 

Visitamos la Residencia de Mayores La Soledad

Los/as alumnos/as de 4 y 5 años visitaron  la Residencia de Mayores La Soledad.

Emocionados y contentos, al son de villancicos, iban en el autobús que los llevó hasta esta Residencia.Allí se hizo entrega de la cesta navideña que se  había preparado y visitamos un precioso Portal de Belén, ya tradicional en la ciudad. También cantamos los villancicos ensayados en el aula durante muchos días teniendo como público a algunas residentes que, muy contentas y respetuosas, aplaudieron a los peques y les agasajaron con sus elogios.

Fue agradable compartir estas horas con nuestros mayores.

Un aplauso para nuestros alumnos pues se portaron  fenomenal.

Navidad solidaria

Mañana, 18 de Diciembre, visitaremos la Residencia de Ancianos de La Granadilla.

Estamos sorprendidos con la solidaridad que muestra nuestra comunidad educativa en estos tiempos de crisis.Grande ha sido la aportación de todos para que podamos llevar a los mayores de esta residencia una preciosa cesta navideña repleta de ricos alimentos propios de estas fiestas.

Esperamos que les guste nuestra visita y que disfruten de la compañía y cantos de nuestros/as alumnos/as.

Decoración navideña

NUESTRO ESPÍRITU NAVIDEÑO

Llega la Navidad y con ella los sueños, anhelos y los nuevos propósitos.Por ello, los peques de Infantil han realizado con sus familias los regalos que adornan los árboles de cada una de las puertas  de las aulas del Ciclo.Gracias a todos por vuestra colaboración en esta entrañable actividad .

     

Esta es la nueva mascota de los/as alumnos/as de Educación Infantil de 4 años

Se llama OTO, nombre parecido a la estación en la que nos encontramos.¡Qué casualidad!.Ya estos alumnos/as saben reconocer muy bien su nombre así como la palabra "OTOÑO".

Oto tiene también poderes mágicos y ha llegado para correr mil y una aventuras durante este curso escolar.Preguntad a l@s chic@s y aprenderéis muchas cosas sobre la nueva mascota.Vive con Lucía en casa de sus abuelos y le encanta estar con todos.

Da gusto ver lo alegre que está  entre nosotros.

ESTAMOS EN OTOÑO Y CELEBRAMOS LA FIESTA DE LA CASTAÑA:

El día 31 de Octubre hemos celebrado la tradicional FIESTA DE LA CASTAÑA.Colocamos en el patio de recreo un stand con frutos carnosos característicos de esta estación y después salimos para verlos.Cada tutora muestra los frutos expuestos y, cada niñ@ come los frutos secos pelados que han traído de casa para la celebración.
También se han realizado actividades plásticas para la ocasión: decoración de castañas, coloreado de frutos secos, se han elaborado carteles comparativos de la celebración del Día de Todos los Santos en español, inglés y portugués.Aquí dejamos algunas fotos:

Aprendemos el vocabulario del otoño.

     Poco a poco el otoño se va haciendo notar en nuestras vidas: lluvia, viento, charcos, hojas caídas ...

     Eugenia Romero, maestra de Audición y Lenguaje, nos presenta en el siguiente vídeo el vocabulario que más se emplea en esta estación y que nos servirá para trabajar la unidad didáctica de "El Otoño".

Periodo de adaptación.

     Dentro de muy poco comenzarán las clases en nuestro colegio; aquí os dejamos una adaptación del cuento "En la escuela", realizada por Inma Cobo; "es un cuento de imágenes adaptado para trabajar el periodo de adaptación a la Escuela Infantil y las rutinas que allí se trabajan".

¡Esperemos que os guste!

Vacaciones de verano.

Un año más, desde el portal de educación de Castilla y León nos presentan un escritorio de verano pensado para los meses de vacaciones de verano.  Desde la pantalla de inicio se puede elegir un escenario diferenciado por edades con actividades y juegos adaptados a cada nivel educativo: infantil, primaria y secundaria.

Actividades y juegos en inglés para cada nivel educativo; mucha variedad para aprender, repasar y divertirse también en vacaciones. (http://www.educa.jcyl.es)

                                         ¡Feliz verano!

Aprendemos el vocabulario del verano.

Ya ha llegado el calor y pronto cambiaremos de estación; el verano nos visitará la próxima semana, así que aquí os dejamos una presentación para aprender el vocabulario relacionado con esta estación tan calurosa.

La presentación la hemos encontrado en el blog: http://blogdelosmaestrosdeaudicionylenguaje.blogspot.com.es y está elaborada por Eugenia Romero.

Manual para disfrutar de nuestros hijos.

Disfrutar de nuestros hijos es importantísimo es estos días. Gracias a Carlos Pallero, director de Mentecolectiva, compartimos con todos vosotros este fantástico vídeo con muchos consejos útiles para que disfrutéis a tope de vuestros hijos.

Relatos y cuentos para participar moviéndose.

Hoy queremos compartir con vosotros una serie de "Cuentos motores".
En este tipo de cuentos la acción se desarrolla al mismo tiempo que el cuento se va contando, es decir, mientras contamos el cuento los niños y niñas van realizando movimientos diferentes con brazos, piernas, cuerpo, cabeza... según va indicando el cuentacuentos o narrador del cuento-

Es otra manera de participar de forma activa en un relato.

A los peques les encanta y te piden que les cuentes alguno todos los días. Os animamos a que se los conteis tambien en casa, así disfrutareis juntos en familia!!
 

(pincha en esta banda amarilla)

 http://navasgar.wordpress.com/cuentos-motores/ 

Infantil de 3 años grupo B

¡Por fin todos los grupos de infantil! 

Como ya os dijimos la semana pasada ya están en nuestro blog las fotos de todos los grupos de educación infantil al completo.

De izquierda a derecha, empezando por el fondo, tenemos a : primera fila: Abel, Jaime, Leo, Pedro, Carlos, Indira R., Santiago y Naara; segunda fila: Hugo, Mario, David, Sofía, José Manuel, Indira V., Sara, Eduardo, Thiago, Remedios y Pilar (tutora); tercera fila: Ana, Nerea, Daniela, J. Pablo, Alejandro, Elena y Manuel.

Infantil 4 años, grupo A.

¡Patata, patata, patata! 

Por fin tenemos todos los grupos completos. Esta semana publicamos el grupo de cuatro años A y la semana siguiente el grupo B de tres años.

Haciendo "clic" en la foto la podéis descargar en un formato más grande.

De izquierda a derecha, empezando por el fondo, tenemos en la primera fila a: Betsabe, Fátima, Jesús, Oliver, Gisela, Helio, Natalia C., Juan, Carla y Chenchi (tutora); segunda fila: Mario, Elena G., Julia, Elena C., Iker, Claudia, Amanda y Ariadna; tercera fila: David, Marcos, Adrián, Natalia G., Alejandro, Alejandra, Teresa, Hugo, Marta y Gabriela. 

Los palacios de ... las mil y ... una noches.

     Del 22 al 25 de abril celebraremos en nuestro centro la Semana Cultural. Como ya sabéis, el libro en torno al que gira el Proyecto Lector de este curso es "Las Mil y Una Noches".
     En infantil le hemos puesto imaginación y color a los palacios que aparecen en el mencionado libro, y el resultado ha sido el siguiente:

 

           ¡Haciendo "clic" en las imágenes podéis hacer los puzzles de los palacios!

DIA MUNDIAL DE CONCIENCIACIÓN SOBRE EL AUTISMO

El próximo día 2 de abril se celebra el

DIA MUNDIAL DE CONCIENCIACIÓN SOBRE EL AUTISMO.

https://www.un.org/es/events/autismday/‎

Como sabeis,nuestro colegio tiene un aula específica para niños con Trastorno del espectro autista,por lo que en el cole estamos especialmente sensibilizados con el autismo.Por ello,estamos trabajando en la preparación de la celebración de este DIA DE CONCIENCIACIÓN DEL AUTISMO,elaborando distintos materiales como pulseras,carteles,posters.....y viendo videos y cortos relacionados con el tema.

En la página web de nuestro Colegio tenemos publicado el video de la campaña de este año.Os recomendamos también estos dos videos que explican el mundo autista desde una perspectiva positiva e infantil:

"El viaje de María" http://www.google.es/url?q=http://www.youtube.com/watch%3Fv%3DqxLeb5y6p7s&sa=U&ei=MTQ5U-3QA9HI0AX_z4CQDA&ved=0CCMQuAIwAFAB&sig2=8pqB1o06hxX6CAqKPc0tdg&usg=AFQjCNHNmLX0n0-8yfnKi7wubPouvBSSMQ

"Academia de especialistas"http://www.google.es/url?q=http://www.youtube.com/watch%3Fv%3DfCoBk1tWYEg&sa=U&ei=zjQ5U8fWLKed0AWPuYDADQ&ved=0CCMQuAIwAFAB&sig2=3f3JTVZVjjLNFD1RfZ0QeA&usg=AFQjCNHqIDE85C3s2typIje2FMQ35LRhsA

Pronto publicaremos algunas fotos para que podais ver los trabajos que estamos realizando.

Llegó la primavera.

"Llegó la primavera" 

Cuento realizado para escuchar con: “Primavera (Concierto Nº 1 en Mi Mayor)” primer movimiento Allegro de Vivaldi.

Cuadernillo para trabajar el cuento.

Propuesta de actividades

Os proponemos  dos actividades divertidas para que las hagáis con vuestros hijos en casa. Esperamos que os lo paséis muy bien realizándolas. Una de ellas consiste en hacer pan y la otra nos enseña a hacer teatro de sombras con siluetas de animales.

Haciendo "clic" en las imágenes se verán más grandes.

Carnaval

¡Qué bien nos lo hemos pasado en Carnaval!
 Ha sido como estar dentro del cuento de Las mil y una noches.

Pronto os compartiremos las fotos que hemos hecho de vuestros peques en el desfile. Mientras tanto aquí tenéis un pequeño adelanto con las profes disfrazadas.

Se acerca el Carnaval

Pronto estará aquí el carnaval.

Este año, queremos disfrazarnos de princesas y príncipes de "Las mil y una noches", ya que este es el libro que hemos elegido este curso para el Plan lector en el colegio.

Os podeis hacer el disfraz con telas en casa, pedirlo prestado, comprarlo, fabricarlo con cartulinas y material reciclado.....lo dejamos abierto a vuestra imaginación. La única condición es que esté ambientado en la temática árabe de este libro. 

Infantil 5 años, grupo A

Para terminar con los "mayores" de infantil, os presentamos esta semana al grupo A de cinco años. Ellos comparten pasillo con sus "compis" del grupo B y con los alumnos/as de primero A y B. 

¡Ya están cerca de primaria!

Haciendo "clic" en la foto la podéis descargar en un formato más grande.

De izquierda a derecha, empezando por el fondo, tenemos a :  Mónica (tutora), Patricia (AL); primera fila: Javier, Adrián Cantero, José Luis, Manuel, Iván, Celia, Natalia, Brian y Naiala; segunda fila: Zahira, David, Marta, Paula, José Antonio, Juan, Sergio, Pedro y Enrique; tercera fila: Gabriel, Sergio, Adrián, Nerea, Rebeca, Raúl, Natalia y Silvia.

Día de la Paz

"Ser niño es un tesoro que hay que cuidar y los derechos humanos son el mejor instrumento para hacerlo". 

Con este lema hemos querido celebrar este año el Día de la Paz en nuestro Colegio.

Nada mejor para acercarnos a La Paz, que respetar los derechos de todas las personas, y muy en especial en un periodo de la vida tan maravilloso como la infancia.

Hemos disfrutado representando en el patio del cole uno a uno todos los Derechos Humanos, a través de diferentes modos de expresión y comunicación, terminando el acto de celebración con la bonita canción"Los derechos humanos tu mejor instrumento" de la película extremeña de animación " El extraordinario viaje de Lucius Dumb". Seguiremos trabajando sobre esta película en el colegio y os invitamos a que también vosotros lo hagais desde casa,  para conseguir  su objetivo último: construir un mundo de paz, en el que se respeten los derechos de todas las personas.

¡Disfrutad con las fotos de la celebración de este bonito día de La Paz!

En el siguiente enlace podéis ver las fotos a mayor tamaño y también descargarlas: fotos_día_de_la_paz_2014

Infantil de 5 años, grupo B.

De nuevo volvemos con las fotos de los grupos de infantil que nos faltaban; esta semana y la siguiente os presentaremos a los "mayores"; los alumnos y alumnas de cinco años, que dentro de algunos meses ("el tiempo vuela") pasarán a Primaria.

¡Disfrutemos del momento, que luego crecen muy deprisa! 

Haciendo "clic" en la foto la podéis descargar en un formato más grande.

De izquierda a derecha, empezando por el fondo, tenemos a :  Esperanza (Alumna en prácticas), Loli (tutora); primera fila: Irene, Daniel, Venus, Raúl, María, Alejandro Jiménez, Soledad, Alexander y Héctor; segunda fila: Luis, Ana, Joaquín, Silvia, Víctor Manuel, Natalia, Miguel y Alba; tercera fila: Abel, Iván, Alejandro Ruanes, Samuel, Lucía, Álvaro, Estefanía, Pablo y Janét.